Povodom Međunarodnog dana obrazovanja, 24. januara, i Dana i slave biblioteka i škola – Svetog Save, 27. januara, u Svečanoj sali Narodne biblioteke „Ilija M. Petrović“ u Požarevcu, 23. januara upriličen je svečani program koji je objedinio znanje, kulturu i zahvalnost zajednici čitalaca.
Centralni deo događaja činilo je predavanje „Sveti Sava u Braničevu“, koje je održao dr Dragan Jacanović, arheolog. Predavanje je prisutnima ponudilo stručno i pristupačno sagledavanje istorijskog i duhovnog značaja Svetog Save na prostoru Braničeva, kroz arheološke nalaze, istorijske izvore i tumačenja, ukazujući na važnost ovog kraja u srednjovekovnoj srpskoj državi i na značaj stalnog preispitivanja kulturnog nasleđa.
Obeležavanje Savindana u bibliotečkom prostoru imalo je posebnu simboliku, jer Sveti Sava, kao utemeljivač srpske prosvete, duhovnosti i kulture, predstavlja trajni uzor posvećenosti znanju i obrazovanju. Povezivanje njegovog imena sa Međunarodnim danom obrazovanja dodatno je istaklo univerzalne vrednosti učenja i ličnog usavršavanja koje biblioteka neguje u svom radu.
U okviru programa nagrađeni su i najvredniji čitaoci biblioteke u prethodnoj godini, čime je simbolično istaknuto da su savremeni čitaoci naslednici Savinog prosvetiteljskog duha i da je biblioteka živ kulturni centar zajednice.
Nagrađeni čitaoci su: Arsenije Mijatović, predškolac iz Požarevca, Ognjen Kostić, učenik četvrtog razreda OŠ „Sveti Sava“ iz Požarevca, Teodora Ranđelović, učenica osmog razreda OŠ „Dositej Obradović“ iz Požarevca, Dragana Gagović, penzionerka iz Požarevca, Ljubica Trajić, predškolac iz Kostolca, Marina Simeonović, službenica iz Kostolca, i Dragiša Jovanović, penzioner iz Kostolca.
Zahvalnice za dugogodišnju saradnju dodeljene su Vladici Vinkiću, novinaru iz Požarevca, i Vojkanu Ivkoviću, kolekcionaru, pesniku i publicisti iz Petke, opština Kostolac.
Program je potvrdio da prosvetiteljska ideja Svetog Save ne pripada samo prošlosti, već da živi i danas – u knjigama koje se čitaju, pitanjima koja se postavljaju i zajednici koja neguje znanje.
