Poportal

Vesti iz Požarevca i Braničevskog okruga

Otvoren evropski školski konkurs za dizajn održivog 3D školskog dvorišta u okviru projekta VR4Clima

Skola dositej cvece

Foto: P.J.

U okviru međunarodnog Erasmus+ projekta VR4Clima otvoren je poziv za učešće u evropskom školskom takmičenju Design Your Sustainable 3D Schoolyard!, koje je posvećeno održivosti, klimatskim promenama i 3D dizajnu. Poziv je otvoren od 15. decembra 2025. godine do 30. marta 2026 godine, a prijava se vrši putem onlajn forme.

Takmičenje ima za cilj da podstakne učenike i nastavnike da razmišljaju o klimatskim izazovima i ulozi školskih dvorišta kao prostora koji mogu postati održiva i klimatski otporna okruženja. Kroz STEAM pristup i korišćenje savremenih digitalnih alata, učesnici će osmisliti viziju održivog školskog dvorišta i predstaviti je u formi 3D modela.

Pravo učešća imaju učenici uzrasta od 11 do 14 i od 14 do 18 godina, okupljeni u timove od tri do šest članova, uz obaveznu podršku jednog nastavnika mentora. Jedan nastavnik može voditi više timova, dok svaki učenik može učestvovati u samo jednom timu. Konkurs je otvoren za škole iz Evrope i šire.Skola dositej cvece

Zadatak timova je da, polazeći od stvarnog prostora svoje škole, kreiraju 3D model održivog školskog dvorišta koristeći alate Tinkercad i Delightex Edu. Učenici treba da predlože transformaciju betonskih površina u zelene i funkcionalne prostore, osmisle održiva rešenja za korišćenje energije i vode, izaberu biljke prilagođene lokalnoj klimi, kao i da razmišljaju o otpornosti prostora na klimatske promene i prirodne nepogode.

Za učesnike su pripremljeni priručnici sa detaljnim smernicama, a tokom trajanja poziva biće organizovane i onlajn konsultacije. Najuspešnije timove očekuju nagrade, dok će više informacija o kategorijama i priznanjima biti objavljeno u narednoj fazi takmičenja.

Takmičenje se realizuje u okviru projekta Climate Change and Natural Disasters Awareness Raising using Virtual Worlds – VR4Clima, koji okuplja partnere iz oblasti obrazovanja, nauke i digitalnih tehnologija iz Grčke, Srbije i Irske. Projekat ima za cilj da kroz inovativne digitalne alate, virtuelnu realnost i STEAM pristup osnaži mlade da aktivno promišljaju klimatske izazove i održiva rešenja.